Estudiantes del Idioma Inglés

El programa de Inglés como Segundo Idioma (ESL por sus siglas en inglés) en el Distrito Escolar de Delavan Darien, sirve a aproximadamente a 640 estudiantes de ELL. Esto es cerca del 24% de nuestra población estudiantil. La mayoría de los estudiantes de ELL hablan español como su primer idioma.

El objetivo del programa es la adquisición del inglés a través de un Modelo de Inmersión Estructurado. Esto significa que apoyamos escuchando, hablando, leyendo y escribiendo en inglés en las áreas de contenido para los estudiantes que han sido identificados como Estudiantes del Lenguaje Inglés (ELL). Normalmente este apoyo se da dentro de la enseñanza en el salón de clases.

El personal de ESL trabaja en conjunto con el maestro del salón para llenar las necesidades individuales de cada estudiante ELL. Se utilizan varios métodos de enseñanza para diferenciar la instrucción lingüística y académica. Puede que los maestros de ESL enseñen en conjunto con el maestro del salón; puede que enseñen anticipadamente el vocabulario en un grupo pequeño; puede que ofrezcan ayuda de tutoría en el cuarto de estudios; puede que apliquen exámenes modificados; puede que enseñen habilidades de adquisición del lenguaje a un grupo, así como ser facilitadores entre la escuela, personal, y los padres de nuestros estudiantes de ELL. Los maestros de ESL También aplican el examen ACCESS cada año, el cual mide el nivel de adquisición del lenguaje inglés del estudiante.

El departamento de ESL se esfuerza para proveer una experiencia educacional exitosa y recompensante para los estudiantes mientras aprenden las bases y se vuelven más fluidos en el lenguaje inglés.

RECURSOS

WIDA — es una organización que promueve el desarrollo del lenguaje académico y el rendimiento académico de los niños y jóvenes que son cultural y lingüísticamente diversos — tiene seminarios web para padres de estudiantes del idioma inglés. Encuentre los enlaces y resúmenes de WIDA a continuación:

Parte I: Mi hijo es un Estudiante del Idioma Inglés. ¿Qué significa eso?

La Parte I proporciona información sobre lo que significa ser un Aprendiz del Idioma Inglés (ELL), cómo se identifican los estudiantes como aprendices del idioma Inglés, y cómo los estudiantes salen del programa de apoyo en el idioma Inglés. Seminario Web en Inglés | Seminario Web en Español

Parte II: Mi hijo es un Aprendiz del Idioma Inglés. ¿Cómo es que la escuela apoya el desarrollo de lenguaje de mi hijo?

La Parte II proporciona información acerca de las diferentes maneras en que los estudiantes utilizan el idioma Inglés en la escuela, junto con información sobre las Normas de WIDA del Desarrollo del Idioma Inglés y cómo estos estándares pueden ser utilizados para apoyar el desarrollo del lenguaje Inglés en los estudiantes.Seminario Web en Inglés | Seminario Web en Español

Parte III: Mi hijo es un aprendiz del idioma Inglés. ¿Cómo sé si mi hijo está progresando?

La Parte III ofrece información sobre cómo los educadores comparten información con los padres sobre el desarrollo del lenguaje Inglés de los estudiantes, específicamente lo que significan las calificaciones del examen ACCESS para ELLs, y cómo pueden usar estas calificaciones. Seminario Web en Inglés | Seminario Web en Español